Rabu, 06 Desember 2017
Doa Chairil Anwar
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Selasa, 05 Desember 2017
Dhandhanggula
Dhandhanggula
(Markus 13: 24 – 37)
Pra
pracaya tilingna pitutur niki
Gusti
Kristus kang dadya sembahan
Paring
piwulang umate
Kang
sinerat ing Markus
Jaga-jaga
lan ngati-ati
Kudu
tansah waspada
Aja
nganti mègung
Rawuh
kapindho kang bakal
Ora
ana manungsa kang nyipati
Nindakna kang utamaCakepan:
Ely Prihmono S.P.
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Kamis, 20 April 2017
Menjelang Musim Seni
Menjelang Musim Seni
Waktu menunjukkan pukul 14.30 WIB. Hujan sangat deras.
Sebelas penari, 9 orang putri dan 2 orang putra menari diiringi gendhing yang mengalun. Para penari itu hanya mengenakan kaos. Selendang
warna-warni.
Hujan makin deras. Dan tempias air yang diterbangkan angin
kadang sampai di tengah joglo tempat mereka gladhi.
Hari gelap. Udara bertambah dingin.
Sekali waktu guru pembimbing meminta break, untuk memberi pengarahan. Kadang juga terjadi diskusi di
antara mereka.
Hari-hari ini memang semakin sibuk. Februari tinggal
beberapa hari. Februari adalah musim seni di SMKI. Anak-anak harus mementaskan
karya sebagai Tugas Akhir. Di situlah mereka diakui memiliki kompetensi.
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Kamis, 19 Januari 2017
Tidak bisakah kita
Tidak bisakah kita
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
mengagumi kerlip bintang di langit
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
menerka arah kabut yang beringsut
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
merasakan sepoi angin yang berembus
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
menikmati formasi terbang burung kuntul
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
menyendengkan telinga batin yang berbisik
Tidak bisakah kita diam sejenak untuk
mengenali diri sendiri
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Selasa, 03 Januari 2017
filosofis
bunga tak perlu memuji dirinya untuk menjadi indah
dan tak perlu menghirup baunya untuk menjadi semerbak harum
dan tak perlu menghirup baunya untuk menjadi semerbak harum
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Kamis, 29 September 2016
调查问卷
调查问卷
Identitas Responden
Nama : ...
Jenis Kelamin : ...
Usia : ...
Pengantar
Pertanyaan-
pertanyaan ini disampaikan sebagai surve
sederhana untuk mengetahui kondisi pembelajaran bahasa Mandarin di Indonesia.
Hasil surve akan disusun dalam bentuk laporan sebagai salah satu tugas kuliah
di Huaqiao University. Untuk itu, kami mohon kesediaan
Ibu/Bapak Guru pengajar Mata Pelajaran Bahasa Mandarin untuk mengisi sesuai
keadaan sebenarnya. Atas kesediaan dan bantuan
Ibu/Bapak Guru pengajar Mata
Pelajaran Bahasa Mandarin, kami mengucapkan terima kasih.
I. KEADAAN
1.
Latar
belakang pendidikan guru:
a.
D3 Bahasa Mandarin
b.
S1 Bahasa Mandarin
c.
S2 Bahasa Mandarin
d.
S3 Bahasa Mandarin
e. Lainnya, sebutkan...
2.
Jenjang Sekolah
a.
Sekolah Dasar (SD)
b.
Sekolah Menengah Pertama (SMP)
c.
Sekolah Menengah Atas (SMA/SMK)
3.
Bagaimana
minat siswa terhadap pelajaran Bahasa Mandarin?
a.
Sangat
berminat
b.
Berminat
c.
Kurang
berminat
d. Tidak berminat
4.
Materi pelajaran
yang disenangi siswa:
a.
Menulis
b.
Membaca
c.
Mendengarkan
d.
Berbicara
e.
Lainnya,
sebutkan...
II. FASILITAS
5.
Apakah
pihak sekolah memberikan fasilitas untuk membantu pembelajaran Bahasa Mandarin (Lab. Bahasa, Buku
Pelajaran, Alat Tulis Kaligrafi China, dll)?
a.
Ya
b.
Tidak
6.
Apakah
pihak sekolah menyediakan buku untuk menunjang pembelajaran untuk siswa?
a.
Ya
b.
Tidak,
silakan lanjut ke pertanyaan nomor 8
7.
Jenis
buku yang disediakan pihak sekolah untuk siswa (boleh lebih dari satu) :
a.
Buku
Pelajaran
b.
Buku
Bacaan berbahasa Mandarin
c.
Kamus
中文-印尼文，印尼文-中文
d.
《现代汉语词典》
e.
Lainnya,
sebutkan...
8.
Apakah
pihak sekolah menyediakan fasilitas audio/audiovisual?
a.
Ya
b.
Tidak
9.
Apakah
pihak sekolah menyediakan fasilitas laboratorium Bahasa Mandarin?
a.
Ya
b. Tidak
10.
Apakah
pihak sekolah menyediakan fasilitas untuk menulis?
a.
Ya
b. Tidak, silakan lanjut ke
pertanyaan no 12
11.
Jika
ya, jenis peralatan apa saja yang disediakan? (boleh lebih dari satu)
a.
kuas
(毛笔)
b.
tinta
c.
kertas
untuk menulis kaligrafi China(书法)
d. Buku kotak
12.
Apakah
pihak sekolah menyediakan fasilitas lain selain yang disebutkan di atas?
a.
Ya,
sebutkan....
b. Tidak
13.
Fasilitas
apa saja yang disediakan pihak sekolah untuk guru Bahasa Mandarin? (boleh lebih dari satu)
a.
Komputer
b.
LCD
proyektor
c.
Buku
Pelajaran/ Bahan Mengajar
d.
Kamus
中文
e.
Alat
untuk mengajar (spidol, penghapus, papan tulis, dll)
f.
Bahan
Audio
g.
Lainnya,
sebutkan...
III.
GAJI GURU
1.
Sistem penggajian yang Ibu/Bapak terima?
a.
Bulanan
b.
Hitungan jam mengajar
2.
Apakah
ada bonus lain yang diberikan?
a.
Ya
b. Tidak
3. Jumlah total gaji tiap
bulan:
a. < Rp 1.000.000,00
b.
Rp
1.000.000,00 – Rp 2.000.000,00
c. > Rp 2.000.000,00
Guru Bahasa Indonesia SMA Kristen 1 Surakarta, PNS Th 2005, Lahir di Wonogiri, 2 April 1967. Pendidikan S1 Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UNS Surakarta lulus 1991(terbaik Jurusan PBS Wisuda ke-40); S2 MPB UMS Wisuda Januari 2010 (cumlaude). Karya tulis: (1) Computeach: Pilihan Berkualitas Pengajar Cerdas (Model Pembelajaran Elektronik Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia) (Finalis LKG Nasional 2006); (2) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas XII IS 3 SMA Kristen 1 Surakarta (Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, PBS FKIP UMS, Desember 2007); (3) Musikalisasi Puisi Doa Karya Chairil Anwar dalam Pembelajaran Membaca Puisi (Pengembangan KTSP di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2007); (4) Keluarga Sejahtera sebagai Miniatur Surga (Juara III Nasional lomba esai populer Depag RI –BKKBN-FAPSEDU-IPKB, tahun 2008); (5) Penerapan Metode PUBER dalam Pembelajaran Pementasan Drama di SMA (Model Pembelajaran Berbicara di SMA Kristen 1 Surakarta) (Naskah LKG Nasional 2008). (6) Finalis LKG Nasional 2011. (7) Finalis Best Practice Guru Tingkat Nasional 2013. Sejak 2014 mengajar di SMKN 8 Surakarta.
Langganan:
Postingan (Atom)